miércoles, 27 de junio de 2018

“Definiciones clave que sustentan el Perfil de egreso”


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Este interesante curso es realmente muy importante para el óptimo desarrollo de nuestra labor como docentes. Nuestra I.E agradece de antemano la oportunidad de participación en el presente curso auto-formativo 2018
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Una competencia es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades con el fin de lograr un propósito específico en una situación determinada actuando de manera pertinente y con sentido ético.

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Son recursos para activar de forma pertinente y competente conocimientos, habilidades y actitudes , todo ello emplean las personas para enfrentar diversas situaciones.
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  • Son descripciones específicas de situaciones de aprendizaje.
  • Describen el nivel de desarrollo de una competencia determinada . 
  • En el Currículo Nacional de Educación Básica cada competencia tiene ocho estándares de progresión descritos en niveles,por ello son descripciones que aumentan de complejidad según va avanzando la escolaridad.
  • Se deben conocer los estándares de la competencia que se pretende desarrollar , ya que permite determinar metas.

Pero cual es la función de los Estándares de Aprendizaje ?

  • Son referentes para la evaluación de los aprendizajes tanto a nivel de aula y exámenes nacionales.
  • Permiten conocer al estudiante, no solo si el estudiante ha logrado el nivel esperado sino también cuan cercano está de lograrlo, que le permita el logro de sus competencia.
                     
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Podemos definir a un desempeño desde cuando un estudiante esta en un nivel menor de la competencia pero esta encaminado al logro de esta .
Son descripciones muy precisas de la actuación de nuestros estudiantes en relación a un estándar de aprendizaje demostrando de forma específica el logro de una competencia .
Son observables y pueden producirse en situaciones diversas.

TAREA FINAL CURSO FORMATIVO CURRÍCULO NACIONAL 2018


Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos.

o   ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?


Considero que como Institución Educativa se debe reforzar el conocimiento y práctica de la evaluación formativa y la retroalimentación con nuestros estudiantes, ya que ello es una gran debilidad en muchas áreas curriculares

o   ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
Considero que conocer más el currículo difundir y recibir las capacitaciones que aborden aspectos del uso de mayor cantidad de instrumentos de evaluación que se apliquen durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje.

o   ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
Consideramos que el dialogo es importante , entre docentes debemos sondear nuestras fortalezas y debilidades en mejoras de los aprendizajes en nuestros estudiantes.
Debemos difundir lo aprendido en este excelente curso a los docentes de las demás áreas curriculares.